KAJIAN AWAL PRESTASI KESEIMBANGAN DAN FUNGSI MOTOR KASAR DALAM KALANGAN KANAK-KANAK NORMAL DAN KANAK-KANAK DENGAN GANGGUAN PEMPROSESAN AUDITORI (APD)

Abstract

Kajian keratan rentas berbentuk eksperimental ini dijalankan untuk menilai keupayaan keseimbangan dan fungsi motor kasar dalam kalangan kanak-kanak normal atau tipikal dan kanak-kanak dengan gangguan pemprosesan auditori (APD) berumur 7-12 tahun di Selangor dan Kuala Lumpur. Seramai 30 kanak-kanak normal (purata umur 10.03 ± 1.75 tahun) dan tiga kanak-kanak APD (purata umur 10.33 ± 1.20 tahun) telah mengambil bahagian. Instrumen ujian yang digunakan ialah Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Edisi Kedua (BOTMP-2) yang merangkumi empat sub-ujian: koordinasi bilateral, keseimbangan, kelajuan berlari dan ketangkasan, serta kekuatan. Koordinasi bilateral dan keseimbangan dikategorikan sebagai koordinasi badan, manakala kelajuan berlari, ketangkasan dan kekuatan sebagai kekuatan dan ketangkasan. Ujian pendengaran (timpanometri dan TEOAE) dilakukan terlebih dahulu bagi memastikan semua subjek kajian bebas daripada masalah pendengaran periferi. Bagi kumpulan normal, didapati setiap tahap umur tidak menunjukkan perbezaan yang ketara di antara satu sama lain dari segi nilai purata kategori ujian koordinasi badan dan kekuatan dan ketangkasan. Kanak-kanak APD menunjukkan prestasi yang setara dengan normal dalam koordinasi bilateral dan keseimbangan, tetapi lebih rendah dalam kekuatan dan ketangkasan. Dapatan ini memberi gambaran awal bahawa kelemahan motor kasar mungkin wujud dalam APD, sekali gus menyokong kepentingan penilaian multidisiplin melibatkan fungsi auditori, vestibular, dan motor.