The Utilization of Social Media in Improving Adolescent Social Interaction with Parents
Abstract
Social media is prevalent in the Industrial Revolution 4.0 era as a confluence of communication and technological currents. On the one hand, the fast advancement of technology has a beneficial influence and impact on the development of adolescent social contacts with both parents, such as communication ethics, how to behave and engage. Neglecting to guidance and supervision for adolescent in their use of social media would result in each youngster being undirected and prone to selfishness, apathy, racism, intolerance, sexual and criminal aberrations. This study intends to investigate how the mean of social media in adolescence improves the social interaction of parenthood using descriptive methods. Based on the findings of researchers and expert opinions, it is proposed that one form of social media use in adolescents is improving social interactions towards fatherhood that must be possessed is the ability to use social media as a stimulation tool in increasing intellectual, emotional, and spiritual intelligence in adolescent identity. This study's consequences can undoubtedly give a foundation of information for educational institutions and families in fostering positive social relationships between teenagers and both parents. This research, which may be shared and practiced, is also expected to make a significant contribution to the parties concerned in enhancing the social relationships of adolescent children.
Keywords: Social media utilization, adolescents, social interaction, spirituality, parenting.
Full Text:
PDFReferences
Aji, D. U. (2021, September 21). Durhaka! Remaja di Jepara bunuh ibu kandung gegara ditegur nonton TV. Detik News. https://news.detik.com/berita-jawa-tengah/d-5733658/durhaka-remaja-di-jepara-bunuh-ibu-kandung-gegara-ditegur-nonton-tv
Ariadillah, R., Soliha, Y. Y., & Indrawati, D. (2021). Peningkatan kecerdasan spiritual siswa melalui program keberagamaan di Mi Jam’iyyatul Khair Ciputat Timur. Tarbawi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 6(01), 44-60.
Ayub, M., & Sulaeman, S. F. (2022). Dampak sosial media terhadap interaksi sosial pada remaja: Kajian sistematik. Jurnal Penelitian Bimbingan dan Konseling, 7(1), 21-32.
Azzahra, A. A., Shamhah, H., Kowara, N. P., & Santoso, M. B. (2021). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap perkembangan mental remaja. Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (JPPM), 2(3), 461-472.
Bado, B. (2021). Model pendekatan kualitatif: Telaah dalam metode penelitian ilmiah. Tahta Media Group.
Bariyyah, K., & Latifah, L. (2019). Kecerdasan emosi siswa ditinjau dari jenis kelamin dan jenjang kelas. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 4(2), 68-75. https://doi.org/mc9r
Diva, P. T., Anggari, R. S., & Haswita, H. (2023). Intensitas penggunaan media sosial dengan kesehatan mental pada remaja. Jurnal Ilmiah Kesehatan Rustida, 10(1), 37-45. https://doi.org/10.55500/jikr.v10i1.184
Fadli, M. R. (2021). Memahami desain metode penelitian kualitatif. Humanika, Kajian Ilmiah Mata Kuliah Umum, 21(1), 33-54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.38075
Fatah, V. F., Nursyamsiyah, N., Kamsatun, K., Ariyanti, M., & Susanti, S. (2022). Kecanduan gadget pada remaja pasca pembelajaran daring di masa pandemi COVID 19. Jurnal Riset Kesehatan Poltekkes Depkes Bandung, 14(2), 284-291. https://doi.org/mc9v
Fauzi, A. M. (2003). Pengaruh persekitaran keluarga dan sekolah terhadap penghayatan Islam pelajar: Kajian kes pelajar Sekolah Menengah Kebangsaan Sri Serdang [Tesis Sarjana. Bangi: Fakulti Pengajian Islam]. Universiti Kebangsaan Malaysia.
Fitria, S. R. N., Harahap, I. M., & Agustina, S. (2022). Kecerdasan emosional pada anak usia remaja. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Keperawatan (JIM FKep), 6(4), 94-100. https://jim.usk.ac.id/FKep/article/view/23449
Franjić, S. (2022). Aggression is an emotional reaction. SAR Journal of Psychiatry and Neuroscience, 3(2), 15–21. https://doi.org/10.36346/sarjpn.2022.v03i02.001
Hamjah, S. H., Zur Raffar, I. N. A., Rahman, Z. A., & Rasit, R. M. (2020). Applying spiritual aspect of parenting skills to adolescents in the family. Afkar: Jurnal Akidah & Pemikiran Islam, 22(2), 313-346.
Hastuti, E. A., Widianti, E., & Aryani, Y. A. (2023). Pengaruh penggunaan media sosial Twitter terhadap kesehatan mental emosional pada remaja. Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah, 10(1), 1-9. https://doi.org/10.33867/jka.v10i1.353
Hidayatullaily, S., Buairi, H., Andriani, P., & Mushollin, R. (2023). Pengaruh kecerdasan emosional dan prestasi belajar terhadap disposisi matematis pada mahasiswa calon guru matematika. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik, 4(1), 112-119.
Izzah Nur Aida Zur Raffar. (2020). Pendidikan komunikasi dan media sosial terhadap remaja dalam keluarga di Putrajaya. Nusantara: Journal for Southeast Asian Islamic Studies, 15(2), 71-80. https://doi.org/10.24014/nusantara.v15i2.10615
Jalal, Y. A., Syafeie, A. K., & Lela, N. (2021). Peran Kyai dalam meningkatkan kecerdasan spirittual remaja generasi Z di Pesantren Anwarul Huda. Tarbiyah Wa Ta'lim: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 8(3), 138-152.
Jamiah, M., Mohd Rezal, H., Aizan, S. A., Nurul Nabila, M. I., Fazilah, I., Salasiah, H. H., Noordeyana, T., Arena, C. K., Norul Huda, S., Salina, N., Nor Jana, S. (2016). Penggunaan dan implikasi media sosial terhadap remaja generasi Z. Paper presented at the International Conference on Social and Economic Development (ICSED), 1-3 November 2016, Universiti Malaysia Terengganu.
Jimenez, Y., & Morreale, P. (2015). Social media use and impact on interpersonal communication. In C. Stephanidis (Ed.), HCI International 2015-Posters’ Extended Abstracts: International Conference, HCI International 2015, Los Angeles, CA, USA, August 2-7, 2015. Proceedings, Part II 17 (pp. 91-96). Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-319-21383-5_15
Malelak, E. O., Labre, B., & Huan, A. A. (2022). Measurement of intelligence quotients (IQ) TO increase adolescent self-understanding in Kobebesa Village. Abdimas Galuh, 4(1), 473-482. http://dx.doi.org/10.25157/ag.v4i1.7198
Mohd Dahlan A. Malek, & Ida Shafinas Mohamed Kamil. (2010). Jenayah dan masalah sosial di kalangan remaja: Cabaran dan realiti dunia siber [Tesis Sarjana]. Universiti Malaysia Sabah. https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/117/
Montemayor, R., Adams, G. R., Gullotta, T. P. (Eds.). (1994). Personal relationships during adolescence. Sage Publications. https://uk.sagepub.com/en-gb/asi/personal-relationships-during-adolescence/book4571
Naufal, M., & Sari, N. (2023, August 11). Bunuh ibu dan lukai ayah, pemuda di Depok: Saya sakit hati dan menaruh kebencian... Kompas. https://megapolitan.kompas.com/read/2023/08/11/21300011/bunuh-ibu-dan-lukai-ayah-pemuda-di-depok-saya-sakit-hati-dan-menaruh
Ningrum, E. C., & Hidayat, N. (2023). Upaya meningkatkan kecerdasan spiritual siswa melalui Program Full Day School di Madrasah Ibtidaiyah Kota Jombang. Jurnal Penelitian, 16(2), 295-318. http://dx.doi.org/10.21043/jp.v16i2.18369
Novrialdy, E. (2019). Kecanduan game online pada remaja: Dampak dan pencegahannya. Buletin Psikologi, 27(2), 148-158. https://doi.org/10.22146/buletinpsikologi.47402
Polis DiRaja Malaysia (PDRM), & Kementerian Dalam Negeri (KDN). (2023, December 28). Statistik Penglibatan & tangkapan kes juvana remaja dalam jenayah indeks malaysia bagi tahun 2016 - Disember 2022. Institut Penyelidikan Pembangunan Belia Malaysia. https://ydata.iyres.gov.my/iyresbankdataV2/www/index.php?r=pub/home/readcontent4&id=178
Putri, S. H., Salim, I. K., & Armayati, L. (2019). Pengaruh kecerdasan spiritual dan kecerdasan emosi dengan kecenderungan berperilaku delinkuen pada remaja. An-Nafs: Jurnal Fakultas Psikologi, 13(1), 55–61.
Putro, K. Z., Amri, M. A., Wulandari, N., & Kurniawan, D. (2020). Pola interaksi anak dan orangtua selama kebijakan pembelajaran di rumah. Fitrah: Journal of Islamic Education, 1(1), 124-140. https://doi.org/10.53802/fitrah.v1i1.12
Safitri, D., Zakaria, Z., & Kahfi, A. (2023). Pendidikan kecerdasan spiritual perspektif Al-Ghazali dan relevansinya dengan Emotional Spiritual Quotient (ESQ). Tarbawi: Jurnal pemikiran dan Pendidikan Islam, 6(1), 78-98.
Saputra, G. W., Rivai, M. A., Su’udah, M., Wulandari, S. L. G., Dewi, T. R., & Fitroh, F. (2017). Pengaruh teknologi informasi terhadap kecerdasan (intelektual, spiritual, emosional dan sosial) studi kasus: Anak-anak. Studia Informatika: Jurnal Sistem Informasi, 10(2), 77-88.
Sejati, S. (2016). Perkembangan spiritual remaja dalam perspektif ahli. Jurnal Hawa: Studi Pengarus Utamaan Gender dan Anak, 1(1), 93-126. https://doi.org/mc92
Siti Uzairiah Mohd Tobi. (2017). Kajian kualitatif dan analisis temu bual. Kuala Lumpur: Aras Publisher.
Sumbula, M. K. A., & Pahlawati, E. F. (2022). Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Menurut Dr. Ary Ginanjar Agustian. Sumbula: Jurnal Studi Keagamaan, Sosial dan Budaya, 7(2), 260-272.
Supangat, & Saringat, M. (2020). Development of e-learning system using felder and silverman’s index of learning styles model. International Journal of Advanced Trends in Computer Science and Engineering, 9(5), 8554-8561. https://doi.org/mc93
Suyatno, Nur Hakim, I., & Purwaningsih, H. (2022). Hubungan penggunaan media sosial dengan interaksi sosial pada remaja di SMK Bhinneka karya Simo Boyolali. Jurnal Kesehatan Mahardika, 9(2), 59–66. https://doi.org/10.54867/jkm.v9i2.126
Tanjung, I., & Agriesta, D. (2022, December 25). Motif 2 remaja bunuh ibu dan bayi di Riau, sakit hati dimarahi suami korban karena suara knalpot bising. Kompas.com. https://regional.kompas.com/read/2022/12/25/063300878/motif-2-remaja-bunuh-ibu-dan-bayi-di-riau-sakit-hati-dimarahi-suami-korban?page=all
Ulwan, A. N. (2015). Tarbiyatul aulad fil Islam: Mencorak peribadi awal anak. Kuala Lumpur: PTS Publishing House.
Utami, T. W., & Nurhayati, F. (2019). Kecanduan internet berhubungan dengan interaksi sosial remaja. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7(1), 33-38.
Widayati, W., Winanto, W., Arpangi, A., & Rahmawati, A. F. (2022). An efforts to prevent juvenile delinquency to prepare the nation's successful generation. International Journal of Law Society Services, 2(2), 66-76. https://doi.org/10.26532/ijlss.v2i2.26716
Wong, A., Ho, S., Olusanya, O., Antonini, M. V., & Lyness, D. (2021). The use of social media and online communications in times of pandemic COVID-19. Journal of the Intensive Care Society, 22(3), 255-260.
Wulandari, W., Burhanuddin, B., & Mustari, N. (2021). Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kinerja Pegawai di Kantor Kecamatan Sape Kabupaten Bima. Kajian Ilmiah Mahasiswa Administrasi Publik (KIMAP), 2(1), 140-155.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
e-ISSN: 2289-1528